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Was tun? - Information Literacy in Zeiten von Fake News und Facebook - 17.02.2019

Forumteilnehmer | Bildquelle: Sylvia Schmeck
Forumteilnehmer | Bildquelle: Sylvia Schmeck

Die neuesten technischen Medien stellen uns mit ihren kulturellen Veränderungen vor Herausforderungen, wo es um Wahrheit und Lüge, um politische und populistische Diskurse, um fragmentierte Öffentlichkeiten und kollektives Vertrauen geht.

In der Podiumsdiskussion der Medienapokalypsen-Reihe "Wahrheit - Populismus - Internet" an der Universität zu Köln diskutiert ein interdisziplinäres Podium darüber, was wir lernen könnten, um dieser Herausforderung zu begegnen: Welche neuen Medienkompetenzen müssen wir entwickeln und wie können wir solche Fertigkeiten an Schulen, Universitäten, aber auch unter allen InternetnutzerInnen vermitteln?

Michael Köhler diskutiert mit:

    · Myrle Dziak-Mahler, Zentrum für Lehrerbildung
    · Sandra Hofhues, Medienpädagogik und Mediendidaktik
    · Hubertus Neuhausen, Universitäts- und Stadtbibliothek
    · Stephan Packard, Medienkultur und Theater

Aufnahme vom 5. Februar 2019 in der Universität zu Köln

Redaktion: Karl Karst