Kulturpolitisches Forum WDR 3

Im Rheinischen Landestheater Neuss beschreiben Schauspieler und Gewerkschaftsvertreter den aktuellen Zustand in den deutschen Theatern.

Von den etwa 2,8 Millionen Studenten in Deutschland sind weniger als ein Prozent Musikstudenten. Nicht jeder davon kann Ensemblemitglied oder Solist in einem Orchester, oder Musiklehrer werden. Wie steht es um die Ausbildung und Beschäftigungsaussichten dafür in NRW?

Münster ist die Stadt des Westfälschen Friedens. Sie richtet in diesem Sommer eine große Ausstellung zum Thema Frieden aus, von der Antike bis heute. Anlass für ein Podium zu kulturellen Fragen nach gegenwärtiger Friedenssicherung jenseits von Sicherheitspolitik.

Die Podiumsdiskussion widmet sich der Verbindung von kultureller Bildung und Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE).

Zur Freiheit gelangt oder zur Freiheit verdammt? Wie wirken die gesellschaftlichen Umbrüche von vor 50 Jahren in die heutige Zeit hinein?

Die Akademie der Kulturellen Bildung nahm 1958 als Musische Bildungsstätte ihre Arbeit auf und hat seitdem unzählige pädagogische Fachkräfte der Kinder- und Jugendarbeit im breiten Feld der Kulturellen Bildung weitergebildet.

Theater für junges Publikum spielen ihre Vorstellungen zu einem überwiegenden Anteil an Vormittagen unter der Woche. Die sogenannten Familienvorstellungen am Wochenende oder am Abend machen nur einen kleinen Teil der Aufführungen aus. Warum?

Die in den letzten Jahren gestiegene Zahl an Geflüchteten hat zu großen Spannungen geführt. Welche Erfahrungen bestimmen das politische Handeln in Ost- und Westeuropa?

Auch in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts hat die Düsseldorfer Kunstakademie zahlreiche Künstler von Weltgeltung hervorgebracht. Dazu zählen so verschiedene Schulen wie die „Beuys-Schule“ und die „Becher-Schule“ für künstlerische Fotografie um Bernd und Hilla Becher.

Peter Grabowski diskutiert mit seinen Gästen heute über Finanzierungsfragen in der Soziokultur, vor allem im Zusammenhang mit dem Ziel "Guter Arbeit" und fairer Honorare für Künstlerinnen und Künstler.

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